ماذا تعرف عن بادن باول؟

 اعداد: محمد العضياني

في وقت الحروب والأزمات، وفي الوقت الذي يتطلب حلاً وقرارًا صارمًا، يظهر القادة الذين يحولون الهزيمة نصراً، والضعف قوة، وفي هذه الأوقات قد يجعل القادة من الفكرة البسيطة التي أتت لوهلة، كياناً ونظاماً يتبع في معظم دول العالم، وبداية هذا الكيان فكرة تبادرت إلى ذهن بادن باول.

فمن هو بادن باول؟ وما هي المبادرة التي قام بها؟ وكيف أسس لها؟

توجهنا بهذه الأسئلة وطرحناها على عينة من الطلاب وخرجنا بهذه الحصيلة:

طالب القانون إبراهيم العبد الله يقول إن بادن باول هو ضابط بالجيش البريطاني استطاع أن يفك حصار العصابات الهولندية على الإنجليز، وقد كانت له استراتيجية عسكرية لفك هذا الحصار.

أما طالب علم النفس تركي قيسي عبر باعتقاده أن بادن باول هو أبرز الضباط العسكريين البريطانيين الذين شاركوا في الحرب العالمية الثانية، وكان له دور قيادي فاعل، وبخبرته العسكرية تغلب التحالف -الذي هو من ضمنه- على هتلر.

عبد الرحمن الحربي طالب الطب يؤكد أن بادن باول قائد استطاع تأسيس مجموعة من المتطوعين شاركوا في فك الحصار الذي فرضته عصابة هولندية على معسكر للإنجليز بطريقة معينة، حيث اضطروا للصمود لمدة 6 أشهر في وجه الحصار من خلال الحراسة الليلية والطهي بطرق معينة حتى انفك الحصار.

الطالب عدنان السلمي يقول إن بادن باول كاتب ومؤلف بريطاني له العديد من الكتب في المجال العسكري وخطط الحرب الإستراتيجية .

 الإجابة العلمية:

علي وهف القحطاني- رائد أول عشائر بجوالة الجامعة 

بادن باول هو المؤسس لحركة الكشافة العالمية التي تعود أصولها لعام 1907م، وأتت فكرة الكشافة لبادن باول أثناء حصار مافكنج الذي ضربته عصابات البوير الهولندية على معسكر الإنجليز فاستعان بالشباب للقيام بالأعمال العسكرية كالحراسة والطهي ونقل الرسائل، وتمكن من فك الحصار بعد سبعة شهور، ثم قام بتأسيس فرق كشفية وأقام مخيماً تجريبياً عام 1907م في إنجلترا خلال الأيام التسعة الأولى وشارك فيه 20 من الفتيان، وبعد نجاح الفكرة قام بتوسيع الفئة العمرية فضم الأشبال.

والكشافة هي حركة شبابية تربوية تطوعية غير سياسية عالمية، هدفها تنمية الشباب بدنيًا وثقافيًا، أسسها ووضع قواعدها بادن باول.

والحركة الكشفية هي نظام للتعليم الذاتي غير الرسمي، وتُشّكل الجزء المفتاحى للكشفية. وتتألف الطريقة الكشفية من أربعة عناصر مختلفة تعمل معـاً لتوفير بيئة تعلم تتسم بالثراء والنشاط والحيوية والمرح، وتشمل الطريقة الكشفية ما يلي:

وعد وقانون الكشافة

قانون الكشافة هو المسار المتين والعملى لفهم قيم الكشـافة - وعد الكشافة هو التعهد الشخصي من جانب الفرد ببذل قصارى جهده للعيش وفقـاً لتلك القيم.

التعلم بالممارسة

ويعني تحقيق التطوير كنتيجة للخبرة المباشرة بدلاً من التدريس والتعليم النظري. ويعكس التعلم بالممارسة الطريقة الفعالة التي يمكن من خلالها لأي فرد الحصول على المعرفة واكتساب المهارات والاتجاهات، كما يمثل منهجاً عملياً في التعليم. ويتيح التعلم بالممارسة لأفراد الطليعة الكشفية «أو الفريق» الفرصة للمشاركة بنشاط في عملية التعلم والأخذ بزمام المبادرة، بمساعدة الأقران والمتطوعين.

نظام الطلائع «أو الفريق»

الطليعة هي أساس الهيكل التنظيمي في الكشافة. وتعمل كل مجموعة صغيرة تتألف عادةً من 6-8 أعضاء من الشباب كفريق واحد؛ مع وجود عضو واحد يتصرف بوصفه قائداً للفريق. وداخل كل فريق ومن خلال طرق متناسبة مع قدراتهم، يقوم الكشافون بتنظيم حياتهم كمجموعة، حيث يتقاسمون المسؤوليات فيما بينهم، فضلاً عن تحديد وتنظيم وتنفيذ وتقييم أنشطتهم، ويتم ذلك بدعم من القادة الراشدين.