الرأي

يسعدني أن أطل عليكم من خلال هذه الصحيفة المتميزة «صحيفة رسالة الجامعة»، واستعرض لمحة سريعة حول تأسيس مكتب إدارة البيانات، الذي أُنشأ مؤخراً بقرار من معالي رئيس الجامعة، حيث نعيش مرحلة جديدة في تطبيق مفهوم إدارة البيانات وحوكمتها وحماية البيانات الشخصية، ووضع الضوابط والسياسات التي من شأنها أن تعزز من قيمة هذه البيانات واستثمارها، وكذلك مساهمة الجامعة في تحقيق مستهدفات التحول الرقمي.

من وجهة نظري أن التعليم الإلكتروني أدى إلى نقص المناعة التعليمية والتربوية في العالم ؛ بسبب ارتفاع نسبة ظاهرة الغش عند الطلبة في جميع المراحل التعليمية، و أدى ذلك إلى غياب الضمير الدراسي؛ بسبب التعليم الإلكتروني الذي سهل لهم وسائل الغش.

بدأ العام الدراسي الجديد، وعرف كل طالب جدوله الدراسي ومواده الأكاديمية وقاعاته الدراسية، التي سوف يلازمها ويقضي فيها معظم أوقاته في الجامعة. إن معرفة الجدول الدراسي والمواد الأكاديمية والقاعات الدراسية ليست كافية؛ لتحقيق النجاح إذا لم يرافقها انضباط ذاتي وجودة أكاديمية تضمن تحقق النجاح المطلوب والتفوق الدراسي المرغوب.

في ظل  تقدم الدول والتسارع المعلوماتي والتطور في الأنظمة  أصبح من الضرورة اللحاق بالركب ومسايرة هذه النهضة، لذا جاءت مبادرة صُنّاع القرار في عهد خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز -يحفظه الله- من خلال رؤية المملكة 2030 التي أطلقها سمو ولي العهد الأمين الأمير محمد بن سلمان، وترتكز على «مجتمع حيوي، اقتصاد مزدهر، وطن طموح» فكانت بمثابة النواة الأساسية الملهمة؛ للتقدم في المجالات الاقتصادية والاجتماعية والمعرفية.