Skip to main content
كلما كان المجتمع حراً، استطاع أن يحرر الفكر وأن يطوره، وكلما استطاع المجتمع أن يطور الفكر، فإن حضارة هذا المجتمع تتطور بالضرورة.‏جورج هيغل- فيلسوف ألماني‏ ...
تم خلال تاريخ البشرية الطويل وضع عدة نظريات لتفسير الإبداع أشهرها «نظرية العبقرية Genius theory» و«النظرية الترابطية Association theory» و«النظرية التحليلية Psycho analysis theory» و«النظرية السلوكية ...
تعددت التقارير العالمية التي تشخص وضعية التعليم في العالم والاختلافات المسجلة من دولة لأخرى، والمهارات المطلوب توافرها في كل طالب لمواجهة التحديات والعقبات، ويمكن تلخيص أهم تلك المهارات فيما يلي: القي ...
تختلف شخصيات الناس باختلاف أطباعهم وتجاربهم التربوية والاجتماعية والثقافية والمهنية، وكثيرة هي العوامل التي تؤدي إلى تكوين شخصية الإنسان، لكن ثمّة شخصيات إيجابية وأخرى سلبية، ومن الشخصيات الإيجابية ال ...
«إذا أردت أن يكون المستقبل صفحة مفتوحة أمامك فعليك أولاً أن تدرس الماضي».كونفوشيوس‏ ...
تعد مهارة «التمييز بين الحقيقة والرأي» من أبرز مهارات التفكير الناقد «الفرعية» وأولى خطوات بناء فكر ناقد ومبدع، وتعني القدرة على التفريق بين مفهوم «الحقيقة» الذي يشير إلى معلومات تقريرية بالإمكان ملاح ...
اتفق الخبراء والمختصون على أن ممارسة مهارات التفكير الناقد تجعل الشخص أكثر استيعاباً وإلماماً بالموضوع محل التفكير، وليس متطفلاً يتدخل في كل شيء، ولا يجادل في أمر عندما لا يعرف شيئاً عنه، ويعرف متى يح ...
«التفكير النقدي يتطلب منك التراجع خطوات لتتمكن من رؤية كل الزوايا»محمد التهامي الحراقمفكر مغربي ...
قال الله تعالى: «أَلَمْ تَرَ أَنَّ اللَّهَ يَسْجُدُ لَهُ مَن فِي السَّمَاوَاتِ وَمَن فِي الْأَرْضِ وَالشَّمْسُ وَالْقَمَرُ وَالنُّجُومُ وَالْجِبَالُ وَالشَّجَرُ وَالدَّوَابُّ وَكَثِيرٌ مِّنَ النَّاسِ ...
تعرف نظرية تريز باسم «نظرية الحل الابتكاري للمشكلات» وهي تقنية ذات قاعدة معرفية تتضمن مجموعة غنية من طرق حل المشكلات، وتعتمد على التطور الناجح للنظم وقدرتها على تجاوز العوائق النفسية، وتتمتع هذه النظر ...
القراءة الحقيقية تولِّد إشكاليات مَعرفيَّة، وحين يُحاوِر القارئ المقروء ويجادله، فإنه يجد جمًّا من الأسئلة المعرفية، بعضها يُشكل عليه ويحيره، وبُروز أسئلة محيِّرة ليس ذلك خللًا فكريًّا أو نقصًا معرفيً ...
يتضمن التفكير المنطقي عمليات ذهنية راقية، يكون فيها الفرد حيوياً فاعلاً، ويتطلب مخزوناً معرفياً منظماً مدمجاً في بناء الفرد المعرفي، كما يتطلب انتباهاً مستمراً لتحقيق الهدف، ويبدأ التفكير المنطقي بخبر ...