د. العمر يفتتح الدورة التأسيسية لأعضاء هيئة التدريس الجدد

يفتتح معالي رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور بدران بن عبدالرحمن العمر برنامج الدورة التأسيسية السادسة عشرة لأعضاء هيئة التدريس الجدد،  التي تنظمها عمادة تطوير المهارات اليوم الأحد ولمدة يومين، بقاعة الدرعية -مبنى ١٧ – الدور الرابع.

صرح بذلك لـصحيفة (رسالة الجامعة) عميد تطوير المهارات الدكتور محمد بن عبدالعزيز الزامل، فقال: إنّ برامج تهيئة أعضاء هيئة التدريس الجدد تعتبر من أهم البرامج التي تنظمها الجامعات المرموقة في مسار التطوير المهني لعضو هيئة التدريس، وقد كان لها أبلغ الأثر في استمرارية الأداء المتميز والدور الفاعل الذي يقوم به أعضاء هيئة التدريس في العملية التعليمية والحراك التطويري الجامعي، ومن هنا جاء اهتمام جامعة الملك سعود متمثلةً في  عمادة تطوير المهارات بهذا الجانب، فبادرت إلى تنظيم برنامج أعضاء هيئة التدريس الجدد وفق المعايير المتبعة عالمياً، ويعتبر البرنامج من المبادرات الريادية للجامعة في تطوير عضو هيئة التدريس، وقد تم اعتماد البرنامج من أحد أهم الجمعيات البريطانية المتخصصة في التطوير المهني للأستاذ الجامعي   SEDA

وأوضح الدكتور الزامل بأن البرنامج يستهدف أعضاء هيئة التدريس الجدد الحاصلين على درجة الدكتوراه من الداخل أو العائدين من الابتعاث والمعينين على رتبة أستاذ مساعد، كما أوضح أن البرنامج يهدف إلى تعريف عضو هيئة التدريس الجديد بالرؤية، والبرامج التطويرية للجامعة، والدور الذي تقوم به، وخطتها الاستراتيجية الهادفة للوصول إلى مصاف الجامعات العريقة، ومسؤوليات عضو هيئة التدريس تجاه ذلك، كما يهدف إلى تعريف عضو هيئة التدريس الجديد بالخدمات التي تقدمها الجامعة لمنسوبيها؛ ليتمكن من الاستفادة منها ومعرفة حقوقه وواجباته، كذلك سيساعده البرنامج على التكيف العملي والنفسي في موقعه الجديد واندماجه في الأنشطة الجامعية، كما سيتيح له البرنامج تنمية مهاراته في برامج البحث العلمي وبرامج التطوير المهني في الجامعة؛ لتمكينه من الإسهام في العمليتين البحثية والتطويرية، ويكون له دور فاعل ومؤثر فيها.

وأضاف عميد تطوير المهارات أن برنامج أعضاء هيئة التدريس الجدد يقدم في ثلاثة أجزاء وهي:

الجزء الأول : يومان للتهيئة، ويتحتم على جميع أعضاء هيئة التدريس حضورهما، وتُعقد فيهما محاضرات مفتوحة؛  حيث يلتقي أعضاء هيئة التدريس الجدد بكوكبة من قيادات الجامعة؛ للاطلاع على المشاريع التطويرية، واستعراض الفرص والمبادرات المتاحة التي تقدمها مختلف وحدات الجامعة، ومعرفة حقوقه وواجباته في ذلك.

الجزء الثاني هو جزء الإعداد، ويتكون من خمس دورات تدريبية، مدتها 40 ساعة تدريبية، تشمل دورة تصميم وبناء المقرر الدراسي، ودورة مهارات التدريس الجامعي الفعال، ودورة تقييم مخرجات التعلم والاختبارات الالكترونية، ودورة استخدام التقنيات الحديثة في التدريس، ودورة التدريس المصغر واستشارة النظراء.

أما الجزء الثالث وهو جزء الأنشطة والتكليفات فيتكون من مجموعة من الأنشطة والتكليفات التي يجب على عضو هيئة التدريس الجديد تقديمها بعد حضوره الدورات الخمس وتشمل: تصميم ملف مقرر دراسي وفق مواصفات ومعايير محددة، وتنفيذ مشاهدة تدريس في قاعة المحاضرة بحضور مستشار نظير معتمد من العمادة، ليتم بعد ذلك منح عضو هيئة التدريس الجديد شهادة إتمام البرنامج حسب قرار مجلس الجامعة.