التعليم العالي

جامعة الأميرة نورة تطرح برنامجي الدبلوم العالي في اللغة الإنجليزية والفرنسية للسياحة

طرحت جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن، ممثلة بعمادة الدراسات العليا وكلية اللغات، برنامجين للدبلوم العالي في اللغة الإنجليزية واللغة الفرنسية للسياحة، وذلك ضمن الشراكة مع وزارة السياحة، بوصفهما أول برنامجين من نوعهما في الجامعات السعودية.

3 مشاريع جامعية تحقق المراكز الأولى في برنامج تحدي الابتكار الجامعي للتنمية المستدامة

اُختيرت ثلاثة مشاريع طلابية شاركت بها جامعات سعودية، باعتبارها مشاريع مميزة في برنامج تحدي الابتكار الجامعي للتنمية المستدامة الذي نظمته وزارة التعليم بالشراكة مع كلية الأمير محمد بن سلمان للإدارة وريادة الأعمال، وكلية بابسون لتعليم ريادة الأعمال، وبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي، بمشاركة 15 جامعة.

جامعة الأميرة نورة تنظم المؤتمر الدولي الأول لتعزيز الصحة في المجتمعات التعليمية

تحت رعاية معالي وزير التعليم، الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ، تنظم الجامعة، المؤتمر الدولي الأول لتعزيز الصحة في المجتمعات التعليمية بعنوان «تعزيز الصحة لأجيال المستقبل»، يوم 31 يناير الجاري ولمدة 3 أيام، بصفتها أول مدينة جامعية معززة للصحة في دول الإقليم معتمدة من منظمة الصحة العالمية.

«التعليم» تعتمد تنفيذ برنامج تعزيز المهارات الأساسية لطلبة المرحلة الابتدائية

اعتمدت وزارة التعليم تنفيذ برنامج تعزيز المهارات الأساسية لطلاب وطالبات المرحلة الابتدائية؛ انطلاقاً من أهمية تعزيز مهارات الطلبة في مواد اللغة العربية والرياضيات والعلوم، وذلك بعد استئناف الدراسة الحضورية لطلاب وطالبات المرحلتين الابتدائية ورياض الأطفال مطلع الأسبوع الحالي.

جامعة طيبة تتطلع لرفع كفاءة وجودة برنامج التمريض

أعرب عميد كلية التمريض بجامعة طيبة الدكتور خالد الجهني، عن تطلع الجامعة إلى رفع كفاءة وجودة برنامج التمريض، بما يكفل بناء نهج واعد للعملية التعليمية وتمكين الطلبة من مواصلة التقدم بخطى واثقة.

جاء ذلك بعد أن اختتمت كلية التمريض بجامعة طيبة، مؤخرا، ورشة عمل «صناعة برنامج تجسير التمريض الوطني المبني على الممارسة»، التي استمرت لمدة يومين بمشاركة، وحضور نخبة من عمداء الكليات بالمملكة والمتخصصين بالتمريض.

ورحب «الجهني» بعمداء كليات التمريض في الجامعات السعودية والأعضاء المشاركين في الورشة.

في اليوم العالمي للتعليم.. أبرز 8 تحولات إستراتيجية للتعليم في المملكة

احتفت وزارة التعليم مؤخرا باليوم العالمي للتعليم  الذي صادفت 24 يناير، والذي أتى هذا العام تحت شعار «تغيير المسار، إحداث تحوّل في التعليم»، حيث حقّقت الوزارة خلال العامين الماضيين 8 تحولات إستراتيجية؛ تمثّلت في إعداد مواطن منافس عالمياً، وحوكمة العمل وتنظيمه في قطاعات التعليم المختلفة، والمشروعات والمباني التعليمية، إضافة إلى تأسيس منظومة التعليم الإلكتروني والتعليم عن بُعد، وتعزيز المشاركات الدولية لأبناء وبنات المملكة، ودعم الدراسات والأبحاث، إلى جانب مواءمة المخرجات مع سوق العمل، والعمل على برامج التحوّل الرقمي والأمن السيبراني؛ بما يتوافق مع مستهدفات رؤية المملكة 2030.

اعتماد جامعة تبوك مركزًا تدريبيًا لتصميم أنظمة الطاقة الشمسية

اعتمدت مدينة الملك عبد الله للطاقة الذرية والمتجددة، مركز الطاقة المتجددة وكفاءة الطاقة بجامعة تبوك كمركز تدريب معتمد في مجال تصميم أنظمة الطاقة الشمسية المتوسطة والصغيرة (1 كيلو وات -2 ميجا وات) المدمجة بشبكة التوزيع.

ويعد مركز الطاقة المتجددة وكفاءة الطاقة بجامعة تبوك أحد خمس مراكز معتمدة في المملكة من قبل مدينة الملك عبدالله للطاقة الذرية والمتجددة لتصميم منظومات الطاقة الشمسية، حيث تعتبر الدورة شرط أساسي للمهندسين الراغبين للحصول على رخصة مصمم معتمد من قبل الشركة السعودية للكهرباء، ولتأهيل المكاتب الهندسية والمقاولين للعمل على مشاريع الطاقة الشمسية الكهروضوئية.

جامعة الطائف تدشِّن مشروع برنامج الاستثمار الأمثل للكوادر التعليمية

دشّنت جامعة الطائف ممثلة في كلية التربية مؤخرا المرحلة الأولى من مشروع برنامج الاستثمار الأمثل للكوادر التعليمية بالشراكة مع وزارة التعليم والهادفة لتأهيل المعلمين والمعلمات في مجموعة برامج نوعية مبتكرة.

وأكد وكيل الجامعة للدراسات العليا والبحث العلمي الأستاذ الدكتور خالد السواط أهمية هذه البرامج كونها تحقق مستهدفات الجامعة المتمثلة في خدمة المجتمع إضافة إلى إثراء برامج الكليات وخبرات منسوبيها إضافة لما تحققه من مستهدفات الجامعة والمتمثلة في خدمة المجتمع ودعم المشاريع الوطنية.

جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن تطلق برنامج الدعم الشخصي الشامل (التلمذة)

أطلقت وكالة الدعم الأكاديمي والخدمات الطلابية، في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، ممثلة بمركز الدعم الطلابي والمهني اليوم الأحد 9 يناير 2022م، برنامج «الدعم الشخصي الشامل «التلّمذة»، الذي يُمكّن الطالبة من إدارة العملية التعليمية بمشاركة خبيرة من أعضاء هيئة التدريس أو الطالبات من مراحل دراسية متقدمة أو الخريجات؛ بهدف تطوير مهاراتهن المعرفية والشخصية والمهنية في تحقق الأهداف المرجوة.

«مؤشر ترتيب» يعكس ‏الجهود التكاملية بين وزارة التعليم وهيئة التقويم

حققت جهود التكامل بين وزارة التعليم وهيئة تقويم التعليم والتدريب؛ بناء منظومة معلوماتية للوصول إلى تحديد مستوى المدارس والمكاتب وإدارات التعليم، وتجويد التعليم العام، وتحسين مستوى التحصيل العلمي للطلاب والطالبات، إلى جانب إتاحة المعلومات حول أداء طلبة المدارس، ومساعدة الطلاب والطالبات وأولياء أمورهم في تحديد المدارس المناسبة لهم.