التعليم العالي

المملكة ثالثاً في عدد المبتعثين بأمريكا

 

جاءت المملكة في المرتبة الثالثة من حيث عدد الطلبة المبتعثين للدراسة في الولايات المتحدة الأمريكية، وذلك بحسب ما أعلنته إدارة التعليم الدولي الأمريكية في تقريرها الإحصائي الأخير لعامي 2015 - 2016، وأبانت أن عدد الطلبة الأجانب المبتعثين للدراسة في أمريكيا بلغ نحو 1.043 مليون طالب من بينهم 61.287 ألف مبتعث من المملكة العربية السعودية، وجاءت الصين في المركز الأول بعدد 328.547 ألف طالب، والهند في المركز الثاني بـ165.918 ألف طالب.

مُعَمَّر - بفتح الميم الثانية وتشديدها لا مُعَمِّر - بكسرها 

كثيرًا ما نسمعهم يقولون: عَمَّرَ فلانٌ، أي عاش طويلاً، فهو مُعَمِّرٌ– بكسر الميم الثانية أي بالإتيان بالوصف على صورة اسم الفاعل «أي على صورة مضارعه مع إبدال حرف المضارعة ميمًا مضمومة وكسر ما قبل الآخر»، وهذا الضبط غير صحيح؛ لأن معناه أنه عمّر نفسه، والصواب أنْ يقال: عُمِّرَ فلانٌ أو عَمَّرَ الله فلاناً فهو مُعَمَّرٌ- بفتح الميم؛ لأن الله عز وجل هو الذي عَمّره أي أطال عمره- فهكذا نطقت العرب. وقد نزل القرآن بلغتهم؛ قال الله تعالى:

 «ما يُعَمَّرُ مِنْ مُعَمَّرٍ وَلَا يُنْقَصُ مِنْ عُمُرِه إلا في كِتَابٍ» سورة فاطر،»11». 

 

مسابقة للغة العربية بجامعة كورية

 

نظمت الملحقية الثقافية السعودية بكوريا الجنوبية الدورة الخامسة لمسابقة الإلقاء والكتابة باللغة العربية للطلبة الكوريين في جامعة هانكوك للدراسات الأجنبية بالعاصمة سول، بحضور السفير السعودي رياض المباركي، والملحق الثقافي الدكتور هشام خداوردي.

وحسب وكالة الأنباء الكورية (يونهاب) ترأس لجنة التحكيم والتي ضمت 5 أساتذة للغة العربية، الدكتور تشوي يونج كيل، وشملت المسابقة النصوص، والتعبير، والنطق، ورد فعل الجمهور وغيرها، وشارك في المسابقة 18 طالبا وطالبة من كوريا.

مؤتمر دولي يبحث «ضوابط استخدام شبكات التواصل في الإسلام»

 

استضافت الجامعة الإسلامية فعاليات وجلسات مؤتمر (ضوابط استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في الإسلام) الذي تنظمه جائزة نايف بن عبدالعزيز للسنة النبوية ودراساتها بالتعاون مع الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة.

وترأس الجلسة الأولى معالي مدير جامعة المجمعة الدكتور خالد المقرن، وأقرها وكيل الجامعة الإسلامية للتطوير عضو اللجنة العلمية للمؤتمر الدكتور محمود قدح، حيث افتتح الجلسة الأولى الدكتور بدر الظفيري، الذي تحدث عن الآثار العقدية الإيجابية والسلبية لشبكات التواصل الاجتماعي.

إطلاق جائزة لرؤساء ومديري الجامعات بدول الخليج 

 

أعلنت جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن استكمال المعلومات والشروط الخاصة بإطلاق جائزة رؤساء ومديري الجامعات ومؤسسات التعليم العالي بدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية، مؤكدة على الالتزام بمرشح واحد لكل جهة في كل فرع من فروع الجائزة الثلاثة، وهي التعليم، البحث العلمي وخدمة المجتمع.

ودعت الجامعة المتقدمين إلى رفع مشاريعهم للجامعات التي ينتسبون إليها مع التقيد بالشروط المنصوص عليها في دليل الجائزة على الرابط التالي: Http://GCCPRUAward.pnu.edu.sa .

أمير المدينة يلتقي مديرَي الجامعة الإسلامية وطيبة

 

استقبل أمير منطقة المدينة المنورة صاحب السمو الملكي الأمير فيصل بن سلمان بن عبدالعزيز، مدير الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة الدكتور حاتم المرزوقي، ومدير جامعة طيبة الدكتور عبدالعزيز السراني، حيث هنأهما سموه على الثقة الملكية الكريمة بتعيينهما في منصبيهما الجديدين، مثنيا على دور الجامعتين في تقديم رسالتهما التعليمية بما يتواكب مع التطلعات التي من شأنها الارتقاء بالعملية التعليمية في المنطقة.

جامعة الملك خالد تنظم مؤتمرًا تربويًا دوليًا

 

يرعى وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى المؤتمر التربوي الدولي الأول، بعنوان “المعلم وعصر المعرفة … الفرص والتحديات”، تحت شعار “معلم متجدد لعالم متغير” والذي تنظمه جامعة الملك خالد في أبها ويستمر لمدة ثلاثة أيام.

قسمان سعوديان يفوزان بالمركز الأول في معرض دولي للثقافات

اختير القسم السعودي بوصفه أفضل قسم مشارك في المعرض الدولي السنوي بجامعة إيفانسفيل في ولاية انديانا من بين أكثر من 30 دولة مشاركة،  وجذب القسم السعودي زوار المعرض، الذين تجاوز عددهم ألفًا وخمسمائة شخص. 

وتقدمت إدارة النادي السعودي بجامعة إيفانسفيل- ممثلة برئيسها زامل السبهان والمشرف الثقافي عبدالعزيز العازمي - بالشكر الجزيل لكل مبتعث ساهم في هذا المحفل الدولي.

آل صالح يبحث ووزير التعليم الأسترالي تسهيل معاملات المبتعثين

 

بحث نبيل بن محمد آل صالح سفير خادم الحرمين الشريفين لدى أستراليا العلاقات والقضايا التي تهم المملكة وأستراليا حول التعليم وبرامج الابتعاث، وتسهيل المعاملات الخاصة بالمبتعثين السعوديين وإجراءات قبولهم بالجامعات الأسترالية، خلال لقائه مؤخراً بوزير التعليم الأسترالي سايمن برمنغهام، في العاصمة الأسترالية كانبيرا.

نَفِدت طبعة الكتاب – بالدال وكسر الفاء، وليس «نَفَذَت» بالذال

كثيرًا ما نسمعهم يقولون: نَفَذَتْ طبعة الكتاب – بالذال، يريدون: انتهت، وهذا غير صحيح، والصواب: نَفِدَت الطبعة – بالدال وكسر الفاء – كما فـي المعاجم اللغويَّة، فالوارد فيها نَفِدَ – بالدال وكسر الفاء بمعنى فَنِيَ وذهب – كما في قوله عزَّ وجل: «ما نَفِدَتْ كلماتُ الله» سورة لقمان، (37) .

أما «نَفَذَ» بالذال فمعناه مَضَى، واخترق الشيء كقولك: نفذ الضوء من خلال الباب.

إذنْ، قُلْ: نَفِدَت طبعة الكتاب – بالدال وكسر الفاء - بمعنى لم يبق منها شيء، ولا تَقُلْ: نَفَذَت طبعة الكتاب – بالذال؛ لأنه بمعنى مضى واخترق .

أ.د. عبد الله الدايل