معلم الموهوبين بين الواقع والمأمول
بعد اطلاعي كتاب نظريات الاتصال الجماهيري لمؤلفيه: د. فلاح بن عامر الدهمشي ود. عادل بن عبدالقادر المكينزي وأ. عبدالله بن سلطان الأحمد، استفدت من أحد مواضيع الكتاب في نظرية التقمص الوجداني النظريات الاجتماعية التي تدلي إلى الاتصال والإعلام من جانب، باعتباره أحد فروع علم الاجتماع، فنظريات الاجتماع المستخدمة في الإعلام كثيرة، ومنها نظرية التقمص الوجداني، التي تتفرع إلى نظرية الاستنتاج في التقمص الوجداني ونظرية أخذ الأدوار في التقمّص الوجداني.
إن للذكاء الاصطناعي(ِAI) تأثيرأ عميقأ على الوسائط المرئية والمسموعة ، ويحدث ثورة في طريقة إنشاء المحتوى واستيعابه والتفاعل معه.فهو يعيد تشكيل الطريقة التي ندرك بها ونتفاعل مع الوسائط المرئية والمسموعة. ومن تعزيز الإبداع إلى تحسين تقديم المحتوى، أصبح الذكاء الاصطناعي أداة لا غنى عنها في أيدي المبدعين والمنتجين و المستخدمين على حد سواء.
نستكمل عزيزي القارئ شرح معايير الاعتماد الأكاديمي المؤسسي وفق النسخة المطورة التي أصدرتها هيئة تقويم التعليم والتدريب، ومقالتنا اليوم عن أحد المعيار الرابع(الطلاب)؛ حيث يتضمن هذا المعيار (6) بنود، ويندرج تحت كل بند مجموعة من المحكات، هي:
البند الأول: قبول الطلاب، ويحتوي على (5) محكات هي: