كل من يستخدم مواقع التواصل واعتاد على ارتيادها، يلاحظ أن معظم زوارها ومستخدميها من المراهقين والمراهقات، فتارة ترى مقطعاً مرئياً لأحد المراهقين الذين لم يتجاوز عمره الثانية عشرة، ينم عن وجود خلل وربما خطورة في هذا المحتوى إما أن يكون سلوكياً أو أخلاقياً، وكثير من المستخدمين من المشاهير يتبعهم مئات الآلاف وربما الملايين ممن هم في نفس الفئة العمرية.
مع جائحة كورونا كَثُر السؤال عن تلك الحبة أو الشربة أو السَفّة التي تقوي جهاز المناعة.
وهو سؤال قديمٌ متجددٌ، تسأله الأمهات لرفع مناعة أطفالهن الغضّة، ويسأله الكبار لدعم مناعتهم الواهنة، فهل هناك حقاً أكسير سحري يرفع المناعة ويقويها!
الحقيقة أن جهاز المناعة هو عبارة عن منظومة متكاملة وشديدة التعقيد، تُطبع في جينات الإنسان منذ بداية تخلقه، وتُصنع خلاياه وأسلحته في نخاعه العظمي بشكل أساسي.
يعد الجهاز المناعي للإنسان بمثابة قوات الدفاع المعدة للوقاية من الأمراض المعدية التي تسببها الكائنات المجهرية «الفيروسات والبكتيريا والفطريات» والمسرطنات، كما يعطى الجهاز المناعي إشارات تنبيه مثل الشعور بالتعب والألم دليلا على حاجة الإنسان للعلاج.
والجهاز المناعي عبارة عن شبكة من الخلايا والأعضاء والبروتینات والأجسام المضادة والمحركات الخلوية التي تعمل على حماية الجسم من البكتريا والفيروسات والطفيليات والعديد الأمراض، ويعطى الجهاز المناعي علامات ظاهرية ومؤشرات حيوية تفيد في تشخيص الأمراض وعلاجها.
تعد البطالة والتفكك الأسري والعزلة الاجتماعية والتجارب القاسية والهروب من الواقع وفترة المراهقة؛ من أسباب الوقوع في مشاكل حياتية كثيرة.
في هذه الحالات قد يلجأ البعض إلى تناول المواد الكيميائية كالمنشطات أو المنومات أو المهدئات أو الحشيش أو الكحوليات أو المخدرات المصنعة، وذلك للهروب من ضغوط الحياة أو الفضول أو للعيش في الخيال أو لتحسين الأداء الوظيفي أو لزيادة التركيز والتحصيل الدراسي.
يتبادر إلى أذهاننا دومًا.. ماهية العلاقة بين الطفولة المبكرة والتربية الخاصة؟ فنحن نعلم جميعًا أن كلًا منهما علمٌ مستقل بذاته، إلا أن إجابة هذا السؤال وغيره من التساؤلات بدأت تظهر لنا معالمها حينما قررنا أن نمتلك الجرأة ونجعل كلًا منهما قريباً من الآخر، ومنّا كقرب العينين!
من هنا، ومن مكاننا الآن بين الطفولة المبكرة والتربية الخاصة، نرى أن العلاقة متداخلة بين المجالين، ونرى في الأفق أن أحدهما سيبادر ويمسك بيد الآخر فتتكامل الجهود، ويثمر العطاء، وتتحقق رؤى كلا التخصصين، وذلك لأجل «فئة ذوي صعوبات التعلم في الطفولة المبكرة».
يتميّز الإنسان بالعقل والإدراك والقدرة على التطور والتأقلم، وقد جاء الإسلام ورسول الإسلام، محمد بن عبدالله صلى الله عليه وسلم، ليحثوا على إعمال العقل والعلم، وما يميّز العقدين الأخيرين تسارع منتوجات العلم البشري وتنامي التقدم التقني والإلكتروني الهائل والذي أنتج لنا بدوره ما يُعرف بـ «مواقع التواصل الاجتماعي».
فما هي هذه المواقع وهل لها فوائد وأضرار وما آثارها الاجتماعية والإنسانية والعلمية على الجنس البشري!
تولي العديد من المؤسسات أهمية بالغة بعمليات كفاءة الإنفاق، وبناء الاستراتيجيات التي تضمن نجاحها سعياً لاستثمار فوائدها؛ خاصة وأن كفاءة الإنفاق يرتبط بالاقتصاد الذي يعد شريان الحياة لأية مؤسسة تبحث عن الاستدامة، ولعلني خلال المقالة الحالية ألقى بعض الضوء على أسباب هذا الاهتمام.
«اقرأ» هو المشعل الذي أضاء به جبريل قلب محمد صلى الله عليه وسلم، وهي النقطة العميقة التي يرتكز عليها بنيان حضارتنا الشامخ، وهي مفتاح أبواب علوم أحيينا بها العالم وبعثنا روح الرقي فيه بعد عصور من التيه والضياع والظلمة.
«اقرأ» هي الحق الذي لا يحتاج لنص نظامي يقرره لصاحبه، وهي الكلمة التي تجوب القارات والدول دون الحاجة لتأشيرة عبور أو محطات للانتقال.
«اقرأ» هي الغذاء الذي تقتات عليه العقول والأرواح.
هي الحق الذي ينشده الكفيف، هي الأمل الذي يرقبه مع شروق الشمس.
تحرص جمعية المكتبات والمعلومات السعودية على تطوير استراتيجياتها لبلوغ رؤيتها الداعمة للرقي المعرفي في المجتمع، وفي سبيل تحقيق ذلك تعمل الجمعية على تنفيذ عدد من الخطط والأنشطة والفعاليات التي كان من بينها ورشة العمل التي قدّمتها الجمعية خلال الأيام القليلة الماضية بعنوان «التعامل مع الأشخاص ذوي الإعاقة السمعية في المكتبات ومراكز المعلومات» وذلك بهدف الارتقاء بالخدمات المقدمة لذوي الإعاقة السمعية، وتوفير بيئة خدميّة تتناسب مع احتياجات هذه الفئة من أبناء الوطن؛ حيث جاء ذلك تزامنًا مع اليوم العالمي للإعاقة.
لا تزال المملكة العربية السعودية تبرهن يوما وراء آخر أحقيتها بالسبق المعرفي، وريادتها الدولية، واضطلاعها بمكانتها في الاقتصاد المعرفي.
ففي الوقت الذي تقود فيه المملكة قمة العشرين، أتى عقد ملتقى التكامل المعرفي لمواجهة جائحة كورونا على مدار شهر نوفمبر، وهو الملتقى الذي نظمته وزارة التعليم برعاية كريمة من معالي الوزير، ليمثل حلقة في سلسلة من الإنجازات والإسهامات الكبيرة في مواجهة الوباء عالميا.
