استطلاع

«الأعمال التطوعية» ثقافة متجذرة لدى طلاب وطالبات «جيل الرؤية»

‏نواف الخميس: للجامعة دور كبير في إتاحة الفرصة لنا للمشاركة في الأعمال التطوعية

بدر الخميس: أضافت لي الكثير سواء على الصعيد المعرفي أو المهني أو الثقافي أو الاجتماعي

نايف العنزي: لا شك أن المشاركة في الأعمال التطوعية أصبحت ثقافة عامة متجذرة فينا

موضي القحطاني: التطوع يولد شعوراً بالعطاء وخدمة الأفراد يدفع بالنفس إلى الرضا التام

بيان المحارب: أعمال إنسانية تزيد من ترابط المجتمع وتكسب الفرد خبرات حياتية وعملية

الطلاب والطالبات بصوت واحد: دام عزك يا وطن

الشمراني: المشاركة بهذه الفعاليات تعزز الوحدة الوطنية وتكسب المشاركين ثقافة وخبرة

المخيلب: أريد أن أصرخ لأقول للعالم أجمع هذا وطني هذا شعوري دام عزك يا وطن
 
المقبل: أفتخر بك يا مملكة العدل والعطاء حفظك الله وحفظ حماة عزك ورعاة مجدك
 
الصهيل: تاريخنا مجيد وحاضرنا مشرق وكل عام والمملكة وقادتها وشعبها بألف خير

 

فاطمة الضويحي: الله يديم الأمن والأمان عليك يا أجمل وطن

سارة العتيبي: فخورون بإنجازات وطني جدا ودام عزك يا وطن

رسالة الجامعة تستطلع آراء الطلاب والطالبات في أول أسبوع دراسي

إعداد/ محمد باكرمان

مع انطلاقة العام الجامعي الجديد وإقرار نظام الدراسة «عن بعد» واجه عدد من الطلاب والطالبات بعض الصعوبات في تسجيل المواد والشعب والتواصل مع أعضاء هيئة التدريس، في هذا الاستطلاع استضفنا عدداً من الطلاب والطالبات وسألناهم عن أثر هذه التجربة الأولى من نوعها على مسيرتهم الدراسية وخططهم واستعداداتهم وطريقة تواصلهم مع الهيئة الدراسية والتعليمية ونظرتهم المستقبلية، ورجعنا بالحصيلة التالية..

الشمري: سجلت جميع المقررات عن طريق البوابة ولم أحضر التزاماً بالتعليمات

إعداد/ محمد باكرمان

مع انطلاقة العام الجامعي الجديد وإقرار نظام الدراسة «عن بعد» واجه عدد من الطلاب والطالبات بعض الصعوبات في تسجيل المواد والشعب والتواصل مع أعضاء هيئة التدريس، في هذا الاستطلاع استضفنا عدداً من الطلاب والطالبات وسألناهم عن أثر هذه التجربة الأولى من نوعها على مسيرتهم الدراسية وخططهم واستعداداتهم وطريقة تواصلهم مع الهيئة الدراسية والتعليمية ونظرتهم المستقبلية، ورجعنا بالحصيلة التالية..

الاستثمارات الناجعة عبر الفرص البديلة

جائحة كورونا أصابت العالم بالذعر وأجبرت العديد من القطاعات على تغيير أنظمتها وخططها للتكيف مع المتطلبات والإجراءات الاحترازية الواجب اتخاذها في مثل هذه الأزمات، ولا شك أن قطاع التعليم أحد أبرز القطاعات التي تأثرت بالأزمة واضطرت معها للتحول إلى العالم الافتراضي «التعليم عن بعد» .. في هذا الاستطلاع نرصد أثر هذه التجربة الأولى من نوعها على الطلاب والطالبات، وإيجابياتها وسلبياتها من وجهة نظرهم، إضافة لتقييمهم لتواصل وتجاوب أعضاء الهيئة التدريسية، وكيف قضى كل منهم فترة الحجر المنزلي!

ترفيه واستجمام أم استعداد وتدريب؟

 

 

استطلاع: محمد باكرمان- خالد النفاح 

 

 

استمتع طلاب الجامعة كغيرهم من طلاب الجامعات والمدارس بإجازة منتصف العام، وتنوعت البرامج والفعاليات التي شهدتها هذه الإجازة ما بين ترفيه واستجمام وزيارة الأهل والأقارب، بينما فضل البعض التركيز على الدراسة والتخطيط والتدريب للفصل الدراسي الثاني، في هذا الاستطلاع استضفنا عددًا من طلاب الجامعة واستطلعنا آراءهم حول مدة الإجازة وكيفية استثمارها والاستفادة منها وخططهم وأهدافهم للفصل الدراسي الثاني..

 

أخطط للسفر

الطلبة الوافدون بلا أصدقاء سعوديين!

د. المحمود: نفتقر لثقافة الاندماج ولم نجد حماساً لدى السعوديين لتكوين صداقة مع الوافدين

د. إبراهيم: على الطالب الوافد تقبل الثقافة الجديدة وعلى المجتمع المحلي إشعاره بالقبول

د. الصبحيين: الطلبة الوافدون بحاجة لإشراكهم في الأنشطة الاجتماعية والثقافية والرياضية

الحويطي: يتحمل الوافد جزءاً من المسؤولية ونتحمل نحن جزءاً وتتحمل الجامعة الجزء الأكبر

الشمري: الوافدون يعانون من مشاكل في تقديم أنفسهم ويميلون للانغلاق ولا يتقبلون الحوار

أين طلاب الجامعة من فعاليات موسم الرياض!

الأحمري: شاركت في مجال تخصصي وهو التغطية الإعلامية وحضور اللقاءات والمؤتمرات

العريفي: حضرت بعض الفعاليات المجانية وأرى أن تنظيم الحفلات الغنائية كان محبطاً جداً

السبيعي: الموسم وفر فرص عمل موسمية عديدة ومتنوعة وفتح المجال للطلاب ورواد الأعمال

آل سلمان: لو تم تنظيمه أيام الإجازات كان أفضل للحضور ولن يؤثر على المستوى الدراسي

الرميح: شاركت في تنظيم عدد من الفعاليات واستفدت في تعزيز علاقاتي الاجتماعية

استطلاع: نواف الخميس

«الجامعة» وفرت فرصاً عديدة لتطوير وصقل المواهب.. لكن الأولوية للدراسة

 

 

 

استطلاع: محمد سلام

 

يمتلك نسبة كبيرة من طلاب وطالبات الجامعة مواهب متنوعة، وقد استطاع بعضهم أن ينمي موهبته ويصقلها ويستثمرها من خلال البرامج التي تنظمها الجامعة، خاصة برنامج الطلاب المتفوقين والموهوبين وبرامج مركز الشراكة الطلابية، بينما لم يستطع بعضهم ذلك، وقد استطلعنا آراء مجموعة من الطلاب الذين لم تتوفر لهم الفرصة لاكتشاف أو صقل أو استثمار مواهبهم في الجامعة، سعياً منا لتحديد الأسباب والعوامل التي منعتهم من ذلك وطرح الاقتراحات التي يرونها مناسبة وناجعة لنشر ظاهرة اكتشاف المواهب وتنميتها وصقلها واستثمارها.. 

 

 

دور مشترك

المشاركة في احتفالات اليوم الوطني تعزز الوحدة الوطنية وتكسبنا خبرة وثقافة

 

 

 

 

 

عبر مجموعة من طلاب ومنسوبي الجامعة عن فخرهم واعتزازهم بالمشاركة في فعاليات اليوم الوطني 89 سواء داخل الجامعة أو خارجها، وأكدوا أن المشاركة في مثل هذه الفعاليات تعزز الوحدة الوطنية وتكسب المشاركين فيها ثقافة تاريخية واجتماعية أكثر وتضيف لخبرتهم ورصيدهم وعلاقاتهم الاجتماعية، كما أنها تعد دافعاً قوياً وحافزاً للافتخار بالوطن ومنجزاته عبر تاريخه المديد وتأكيد الولاء والانتماء لقيادته الرشيدة.

 

 

تعزيز الوحدة