الرأي

الجودة وأبو فاس ( 2 - 2 )

وجود «أبو فاس» بأي مصلحة أو إدارة أمر مفروغ منه وشيء حاصل، لكن تختلف النسبة من مرفق إلى آخر، ويجب على المسؤول عنه تجحيمه بلياقة، وإشغاله بعمل مُضْن، بعيدا عن البيئة الداخلية لبقية الموظفين، ويجب تجنب المواجهة معه، وعدم محاولة تغييره، والبحث عن نقاط ضعفه، وقبل أن تتحدث معه، قم بالثناء والإطراء عليه، ثم اطرح بعض الأفكار ولا تطلب منه سرعة القرار، إلا بعد مُدة لعله يستفيق، ولكنه يحتاج إلى فترة طويلة حتى يصبح سويّا وفعّالا ومنسجما ومتقبلّا للآخر.

البيانات الكمية والكيفية

 

تمثل البيانات عصب البحث، فمن خلال تلك البيانات يستطيع الباحث تحقيق الإجابة الصادقة على أسئلته أو فرضياته، وبقدر ما تكون تلك البيانات قوية تكون النتيجة والعكس صحيح، ويمكن تعريف البيانات على أنها: كمية أو كيفية من خلال معرفة مصدر مقدم البيانات، من هنا يجب الأخذ بالاعتبار الأهمية القصوى التي تمتع بها البيانات. وتنقسم البيانات إلى نوعين:

 

-      البيانات الكيفية:

 

الجودة وأبو فاس ١ - ٢

نعيش في زمن، نواجه فيه الكثير من المصاعب والصراعات والأشخاص والأحداث، وكل حدث له مميزاته وسلبياته ودروسه، ولكل شخص ميوله وسلوكه وأيديولوجياته، وفي زمن أصبح التوثيق والتجويد والاستدامة والأخلاقيات من أولى الاهتمامات البحثية على المستوى الفردي أو الجماعي أو المؤسسي وما فوقهما، إلا أن بعض الأفراد يرون ويعملون غير ذلك، ويتمسكون بكل شيء، ويدَّعون أنهم يعرفون كل شيء، وأن لا بديل لهم، وهم أشبه بأحد العلاجات الشعبية الـمُنتشرة والـمشهورة الذي يُستخدم لعلاج كل الأمراض قديمًا في الأرياف ويُسمى بــــ "أبو فاس".

مناهجنا والتعليم الأخضر

     ظهر في الآونة الأخيرة مصطلح جديد في لفظه قديم في مفهومه وهو التعليم الأخضر الذي يعني ببساطة خضرنة كل شيء : المدن، والطرق، والمباني، والنقل، والصحراء حتى أن البعض أطلق من خلاله مصطلح جديد للزراعة سمي بالزراعة الخضراء، وما الزراعة إلا خضرة لونها أخضر. سخرت الدول المتقدمة اقتصاداتها لاستحداث تقنيات وتطبيقات وسلوكيات ومناهج وأدوات تهدف إلى المحافظة على البيئة من قبل المتعلم حاضراً ومستقبلاً، وهو ما يسمى بخضرنة المقررات وتخضير التعليم أو ما يسمى بمصطلح التعليم الأخضر.

متى يولَدُ الشاعر؟!

 

لطالما أُسرت بالشعر و القصائد والمعلقات، ولكنني لم أجرؤ يومًا على كتابة بيتين من الشعر، على الرغم من أنني كاتبة! وهذا لا ينفي بأنني حاولت مرة أو مرتين. وطالما تسائلتُ متى سيولد الشاعر الذي بداخلي ومتى ستنبثق الأبيات من شفتّي؟ ومتى سأفزعُ بحثًا عن حبر وورقة؛ لتفريغ ما تبقى من قصيدٍ بحنجرتي؟ ومتى ستتفجر ينابيعُ الكلمات من أطراف يدي؟

حزن سرمدي أم سعادة أبدية؟

 
أيهما الدائم؟ وأيهما الفاني؟ الحزن أم السعادة ؟ لماذا حين يكون المرء سعيدا يشعر بأنَّ الوقت قصير؟ وحين يكون حزينا يشعر بأنَّ الوقت طويل وبالكاد يمر؟ لماذا نجد عند امرئ القيس أبياتا يقول فيها: 
"وليلٍ كموج البحر أرخى سدوله 
عليَّ بأنواع الهموم ليبتلي
فقلت له لمَّا تمطَّى بصلبه 

جامعة الوطن

 
ُأنشئت جامعة الملك سعود في عام ١٣٧٧هـ  )1957م(  بوصفها أول جامعة علمية في المملكة، والتحق بها الطلاب من جميع مناطق المملكة. كما فتحت الجامعة أبوابها للفتاة السعودية عام ١٣٨٧هـ )1967م(.  
و تم إنشاء فروعٍ لجامعة الملك سعود في مختلف مناطق المملكة بناء على توجيهات سامية كريمة، ثم تحولت بعد ذلك إلى جامعات مستقلة، مثل جامعة الملك خالد في أبها، وجامعة القصيم، وجامعة الجوف، وجامعة جازان، وجامعة المجمعة، وجامعة الأمير سطام في الخرج، وجامعة شقراء، وجامعات أخرى.