شاركت الجمعية السعودية للتربية الخاصة «GESTER» ممثلة لكلية التربية بجامعة الملك سعود، في منتدى الإفصاح عن مشروع «إحسان إنسان» الذي تم عقده بمركز الأعمال بكليات المعرفة بالرياض يوم الثلاثاء 13 جمادى الأولى 1439هـ الموافق 30 يناير 2018م بمشاركة 20 جهة خيرية وعدد من المسؤولين والمستثمرين ورجال الأعمال، وبرعاية إعلامية من صحيفة «سبق» الإلكترونية وملتقى «صحفيون».
حافز لا حاجز
في التاسع عشر من شهر صفر العام الجاري 1439هـ أبصر كتاب «جامعة الملك سعود والآثار» النور، كأحد المراجع التاريخية في مسيرة توثيق آثار المملكة العربية السعودية، وجاء ذلك في الحفل الذي دشنه صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن سلمان بن عبدالعزيز رئيس الهيئة العامة للسياحة والتراث الوطني ضمن فعاليات «ملتقى آثار المملكة العربية السعودية الأول» الذي اختتم في الرياض مؤخراً.
فكرة الإصدار
المركز الجامعي للأورام
أحدث مركز على مستوى المنطقة يقدم خدمات علاجية وفق أعلى معايير الجودة
تقرير: رهام الغانم- نورة الفهيد- أبرار السلوم
يضم المركز 8 وحدات رئيسية بسعة 100 سرير و22 عيادة و30 سريراً للعلاج الكيميائي
لدى المركز جهاز للعلاج الحراري من بعض أنواع الأورام الحميدة يعتبر الوحيد في المملكة
إعدد الطالب: عبدالله اللعبون
ضمن فعاليات الأنشطة الطلابية بكلية العمارة والتخطيط، شارك 20 طالباً من طلاب الكلية في الرحلة التدريبية المُقامة في مدينة الطائف خلال الفترة من يوم الخميس 30/11/2017م حتّى يوم السبت 2/12/2017م، تحت إشراف الدكتور أحمد طومان وبالتنسيق مع الجمعية السعودية للمرشدين السياحيين.
8 مواقع تاريخية
وتم خلال هذه الرحلة دراسة التراث المعماري القديم من خلال زيارة العديد من المعالم التاريخية وهي:
تقرير: أسماء المالكي
منذ ثلاث سنوات ذهبت للمكتبة المركزية للطالبات, بالمدينة الجامعية, بعد معرفتي بوجود قسم للمصادر السمعية, والبصرية فيها, أخبروني حينها أن هذا القسم خاص بذوي الاحتياجات الخاصة, ولا أستطيع الاطلاع عليه, ومنذ ذلك الوقت والفضول يكتسح ذلك القسم بالنسبة لي, حيث لم أسمع عنه أنباءً, ولم يتطرق أحد لذكره أثناء ترددي المتكرر على المكتبة, يسمى حاليًا بـ «وحدة الاحتياجات الخاصة –special needs unit»، بعد أن كان قسم الاحتياجات الخاصة والوسائل السمعية والبصرية.
أهمية الوحدة
تمكن برنامج الوصول الشامل حتى الآن من توفير الخدمات الأساسية لإخوتنا الطلاب والطالبات من ذوي الاحتياجات الخاصة، وأصبح بإمكان هذه الفئة الغالية من أبنائنا وإخوتنا الطلاب ممارسة حياتهم الأكاديمية والدراسية بيسر وسهولة في ظل رعاية شاملة وراقية تراعي احتياجاتهم وطلباتهم، سواء من المسارات الممغنطة أو اللوحات الإرشادية والدعائية بلغة برايل، أو ألواح برايل عند المصاعد أو حتى الجهاز الصوتي الذي يبلغهم بوصل المصعد إلى أي الأدوار، لكن هل الصورة مكتملة وإيجابية ومشرقة إلى هذه الدرجة في جمبع كليات الجامعة ومرافقها!!
يعتبر التفاعل بين عضو هيئة التدريس وطلابه شرطاً أساسياً لضمان نجاح أي عملية تعليمية وتحقيق أهدافها في اكتساب المعلومات والمهارات، ومن هنا جاءت فكرة مشروع أنظمة الاستجابة الشخصية «Clickers» الذي انطلق في الفصل الدراسي الأول عام 1435هـ ضمن مشاريع تطوير العملية التعليمية والتي تُشرف عليها وكالة الجامعة للشؤون التعليمية والأكاديمية، وينفذه مركز التميز في التعلم والتعليم.
بيئة ممتعة ومحفزة
أصبح مرض السكري شائعاً في العقدين الماضيين، حيث وبلغ عدد المصابين به حول العالم حسب منظمة «IDF» في إحصائيات عام ٢٠١٣م، حوالي ٣٨٢ مليون شخص، ويتوقع أن يصل في عام ٢٠٣٥م إلى ٦٠٠ مليون مصاب حول العالم، وتعد دول الخليج الأعلى في نسبة الإصابة في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، وبلغت نسبة الإصابة في المملكة العربية السعودية ٢٧٪، والأعمار بين ٥٠-٧٠ سنة هم الأكثر عرضة للإصابة بالمرض حسب الإحصائيات العالمية والوطنية.
عوامل الخطورة
