دراسات

كشفت دراسة قدمتها الدكتورة مي محمد عبدالله الحماد الأستاذة بإدارة تعليم الرياض، خلال مؤتمر «دور الجامعات في تفعيل رؤية 2030» الذي عقد بجامعة القصيم، عن وجود قصور في الشراكة وضعف في التعاون بين الجامعات ومؤسسات التعليم العام، في عدد من المجالات منها (برامج إعداد المعلمين، التنمية المهنية، تنمية مهارات طلاب المرحلة الثانوية، الاستشارات)، وطالبت بتعزيز الشراكات الأكاديمية لبرامج الدراسات العليا التربوية في الجامعات السعودية فيما بينها، بالإضافة إلى الشراكة مع مؤسسات التعليم العام.

رغم عدم وجود تعريف واحد متَّفق عليه لجنس السيرة الذاتية الأدبي، ورغم الاختلاف بين الباحثين حول ما يميز هذا الجنس الأدبي، فإن الدكتور صالح بن معيض الغامدي – أستاذ الأدب العربي في قسم اللغة العربية وآدابها في جامعة الملك سعود – بحث في هذا الكتاب عددًا من الدراسات التي أُنجزت في مجال الأدب الذاتي عمومًا والسيرة الذاتية خصوصًا، وصنَّف الدراسات وفق موضوعاتها في أربعة أبواب.

الباب الأول

تأليف: علي عبدالفتاح كنعان

يمتاز فصل الشتاء بفيروساته العديدة وأمراضه المتنوعة، ولكن مع القيام ببعض التغييرات سيكون بالإمكان حماية أنفسنا من هذه الفيروسات وتقوية جهازنا المناعي، فقد بينت نتائج دراسة جديدة نشرت في المجلة العلمية «Scientific Reports» أن ممارسة التمارين الرياضية المنتظمة خلال فصل الشتاء تساعد في تقوية الجهاز المناعي وبالتالي محاربة الفيروسات المختلفة.

أكدت دراسة تربوية حديثة أن فترة الاختبارات تعد أكثر الفترات التي ينشط فيها مروجو المخدرات والأفلام الخليعة والسلوكيات الشاذه لنفث سمومهم في أوساط طلاب المدارس، وأن 31 % من الطلاب يواجهون مشكلات ودعوات للانحراف من أصحاب السلوكيات المنحرفة الذين يوظفون طاقاتهم للإيقاع بأكبر عدد من الشباب الصغار، ووسائلهم في الإغراء كثيرة منها «المال والجوالات وقيادة السيارات والاستعراض بها والتفحيط وتبادل الصور والأفلام والدعوة للحفلة في المنزل أو الاستراحة وغيرها».

كشفت دراسة تربوية حديثة، وجود ضعف ونقص في محتوى ‏المناهج العلمية في مراحل التعليم العام بدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية‏ ‏وقصورها في مواكبة التطورات الحديثة والطموحات الوطنية.‏

ودعت الدراسة التي أعدها عميد كلية التربية سابقاً وأستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم كلية التربية جامعة الملك سعود، الدكتور خالد الحذيفي، الدول الخليجية إلى تعزيز أثر فعالية التربية العلمية في ‏مراحل التعليم العام وضرورة التجديد في الفكر والأهداف ونشر الثقافة العلمية ‏للجميع لتعزيز الفكر العلمي.

تمثل التقنية إحدى المزايا البارزة لهذا العصر؛ فهي تعزز النجاح في المجالات التعليمية والمهنية والثقافية والاجتماعية، ورغم هذا لا تخلو من بعض المخاطر الكامنة؛ كالخداع، وإساءة الاستخدام، والمراهقون غالبًا ما يبحثون عن السعادة في الأجهزة التقنية، وعندما تضع عليهم حدودًا أو تبعدها عنهم يشعرون بالإحباط والنقص، هذه العادات غير السليمة التي تشكّلت في هذه المرحلة من العُمر تنتقل بسهولة إلى مرحلة البلوغ، وإدمان التقنية يزيد احتمال إدمان العادات الأخرى الضارة.

إذا كنت من الذين يستخدمون الهواتف الذكية في السرير قبل النوم، فعليك الإقلاع عن هذه العادة، التي ستجعل أمر النوم عسيرا، وفق ما ذكرت دراسة صدرت عن جامعة بيرجين النرويجية.

وسعى الباحثون خلال الدراسة إلى فحص العلاقة بين استخدام الأجهزة الذكية خلال النهار وقبل ساعة من النوم، وتأثير ذلك على النوم، وشارك في الدراسة نحو 10 آلاف مراهق نرويجي تتراوح أعمارهم بين 16-19 سنة، واستمرت الدراسة نحو عامين.

أجرى الباحث بمركز الإشراف التربوي بالقطيف سليمان بن أحمد السويد، دراسة استطلاعية حول أبرز وأفضل الأفكار لإدارة سلوك الطلاب والطالبات، وكشف أن جهد المعلم وعلمه مهما كان قويا لن يؤثر في طلابه ما لم يكن الفصل جاهزا لاستقبال المعلومة من خلال الضبط العام للصف.

أحدثت التطورات والمتغيرات العالمية المستجدة، ومن أهمها العولمة والخصخصة والتوجهات الديمقراطية والتفجر السكاني وثورة المعلومات والاتصالات، بصمات مؤثرة وتحولات حادة على كافة مناحي الحياة الإنسانية، مما استوجب على النظم التربوية المعنية، والمدارس بشكل خاص، إعادة النظر في سياساتها وبرامجها، ومهمات العاملين لديها، والأدوار الموكولة لكل منهم استجابة لتلك المتغيرات.