يتواصل التطوير ويتواصل العمل لكي يكتمل ثوب الهوية الجديدة للجامعة في مختلف المستويات، سواء على صعيد العمل الإداري وداخل أروقة المكاتب من أوراق ومخاطبات لا تتحقق «رسميتها» إلا بالهوية الجديدة المعتمدة، أو على الصعيد الواسع وهو الإعلام في مداخل الجامعة ومرافقها بشاشاتها لتوضيح الهوية الجديدة وتمكينها لدى الطالب باعتباره أساس الجامعة، فالهوية الجديدة ليست شعار الجامعة فقط!
إننا نحن البشر نعيش بين دوامات وصراعات لا تنقضي، فتارةً نجد أنفسنا مغمورين في تكليف ومهمة، وتارةً نكون متفرغين لكل مطلب، فلكل انشغالٍ انقضاء، ولكل شدة رخاء، وبعد كل عسر يُسر ينسينا إياه.
هكذا زرعت «السنة الأولى المشتركة» بداخلي ثمارًا قد بتُّ أرى ينعها وحسن ثمرها، ومن عظيم ما أثمرت بداخلي هو أن لروح التعاون لذة أخآذة تفوق الوصف، فكل تعاون يتضمن حبًا، إخاءً، إنجازًا بل أكثر!
ولاعجب، فقد سنّ إسلامنا ذلك منذُ أزمنة سالفة فلم يقم نبي من الأنبياء بالدعوة إلا واحتاج من يعينه على تحقيق التوحيد، ودحر الشرك، وفي الجهاد يظهر أثر ذلك جليّاً.
الأسبوع الماضي كان أسبوعاً غير عادي لمنسوبي كلية علوم الحاسب والمعلومات بشقيها الرجالي والنسائي، ذلك الأسبوع كان موعداً محدداً مسبقاً لزيارة لجان الهيئة الوطنية للاعتماد الأكاديمي للكلية، وذلك للتقييم على مستوى الكلية والأقسام، ومثل هذه الزيارات تضع الأقسام والإدارات والكليات في عمل دؤوب ومتواصل، وكأنك ترى عائلة جميع أفرادها لديهم امتحان مصيري ونهائي مهم في الصباح الباكر.
هناك العديد من القواعد والأساسيات التي تعين طالب العلم على تحقيق النجاح والتميز العلمي والتي يغفل عنها الكثير من الطلاب في بداية مشوارهم نحو العلم والمعرفة، وسوف أتطرق إلى أهم تلك الأساسيات المؤدية لذلك.
يُعد مفهوم «حماية المستهلك» من المفاهيم المجتمعية المهمة، ويُعرَّف بأنه كافة القوانين والأحكام القضائية التي تهدف إلى تقديم الحماية للمستهلكين من التعرض لأي من عمليات النصب والاحتيال التي قد تواجههم من قبل بعض التجار.
ويُعرف أيضاً بأنه مجموعة الضوابط الاجتماعية والأخلاقية التي تُفرض على كافة العاملين في القطاعات التجارية، وتلزمهم باحترام كافة فئات المستهلكين، وتقديم السلع والخدمات لهم بأسلوب صحيح ومناسب.
تواجه طلاب وطالبات الجامعة فور انتقالهم إلى كلياتها قادمين من السنة الأولى المشتركة، العديد من الأسئلة والاستفسارات، يدور معظمها حول التسجيل وتعديل الجداول ومواقع القاعات والكليات والمباني، إضافة لأسئلة أخرى متنوعة يتعلق بعضها بوضعهم الاجتماعي أو النفسي أو حتى الوقائي.
يتكون الدماغ البشري من فصين، أحدهما أيمن والآخر أيسر، والأيمن هو المسؤول عن التحكم بالجزء الأيسر من الجسم، وبعض النشاطات العقلية كأحلام اليقظة والتخيل والألوان والرسم وإدراك المساحات والأبعاد، والعكس في الدماغ الأيسر، فهو المسؤول عن التحكم بالجزء الأيمن من الجسم والذي يشمل التحليل والمنطق والأرقام.
لقد تم تقديم امتحانات هذا الفصل الدراسي النهائية ثلاثة أسابيع كاملة عما كان مجدولاً أساسًا، وذلك حسب أمر كريم من خادم الحرمين الشريفين حفظه الله، بهدف إنهاء امتحانات الطلبة والطالبات في جميع مراحل التعليم الدراسية قبل بداية رمضان المبارك.
ولا شك أن هذا التغيير صائب واستبشر به الجميع، وذلك لأن رمضان موسم صيام وقيام، وفي ليله ونهاره تتزاحم كافة العبادات، إضافة للمناشط الأسرية والاجتماعية، ومن ناحية أخرى، لم يكن هذا التغيير في حسبان كثير منا، لذلك ولَّد بعض الصعوبات للمتأخرين في تدريس عناصر المنهج أو من آخر امتحاناته الفصلية أكثر من المعقول.
لا شك أن العلم أشرف النعم وأعلى المنازل والرتب، وميراث الأنبياء والطريق المؤهل إلى الجنة، لذلك كله لم يكن تحصيله سهلاً، بل لابد في سبيل ذلك من مجهود عظيم وتضحية ثمينة؛ كيف لا والمكارم منوطة بالمكاره والسعادة لا يُعبر إليها إلا على جسر من التعب!
ولقد أرشد رسول الله صلى الله عليه وسلم إلى أن سلوك طريق الآخرة بصفة عامة صعب، وأن تحصيل الآخرة عسير لا يحصل إلا بسعي حثيث، فقال كما روى أبو هريرة رضي الله عنه: «أَلا إن سلعة اللَّه غالية، ألا إن سلعة اللَّه الجنة».
في لحظة خاطفة يميل بجذعه للأمام حتى يلامس خط النهاية قبل المنافس الذي يحاذيه بالكتف والقدم، فينهي سباق الجري الطويل لصالحه ويصنع الفارق، يسدد قذيفة بكرة مجنونة في الثواني الأخيرة من الوقت بدل الضائع والحكم يهم بإطلاق صافرته، فتستقر في مرمى الخصم لتعلن هدف الفوز وتنتهي المباراة ويصنع الفارق.
